電子班牌作為班級(jí)文化展示交流窗口可以像打開(kāi)的一扇窗一樣，讓更多的人一覽班級(jí)風(fēng)采校園信息建設(shè)相結(jié)合，及時(shí)傳遞校園信息。學(xué)生也可以通過(guò)電子班牌看到學(xué)校近期重要事件發(fā)布，讓學(xué)生可以及時(shí)把握校園和班級(jí)動(dòng)態(tài)。同時(shí)也發(fā)布當(dāng)前課程信息，班級(jí)活動(dòng)信息以及學(xué)校的通知信息。信息內(nèi)容為文字、圖片、多媒體內(nèi)容等，為學(xué)生和老師提供新穎的師生交流及校園服務(wù)平臺(tái)。

電子班牌不僅是展示平臺(tái)，更是老師和學(xué)生溝通交流的紐帶，以往都是老師講學(xué)生聽(tīng)。但真的有多少學(xué)生聽(tīng)懂了呢?這個(gè)數(shù)據(jù)很難及時(shí)反饋。品科的電子班牌新增了課堂教學(xué)反饋功能，學(xué)生可以及時(shí)反饋，刷卡自動(dòng)登陸系統(tǒng)，對(duì)所上課程進(jìn)行課堂反饋，教師及時(shí)了解教學(xué)反饋，調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。

另外獨(dú)特之處品科電子班牌結(jié)合了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，可對(duì)教室內(nèi)新風(fēng)系統(tǒng)、空調(diào)、多媒體、黑板燈、自習(xí)燈、窗簾、溫濕度、以及二氧化碳、甲醛濃度等教室設(shè)備環(huán)境進(jìn)行一鍵控制，上課、自習(xí)、午休等多種場(chǎng)景模式，無(wú)需多次開(kāi)關(guān)，一鍵智能切換。極大的提高了管理效率，節(jié)省人力成本，幫助用戶輕松管理校園。