智慧教室運用現(xiàn)代化手段切入整個教學過程，讓課堂變得簡單、高效、智能，有助于開發(fā)學生自主思考與學習能力。智慧教室是一種新型的教學形式和現(xiàn)代化教學手段?；?/span>“互聯(lián)網+”的思維模式和先進的信息技術手段，打造智能高效、富有智慧的課堂教學環(huán)境。

上課期間，多功能教學一體機可供教學演示，也將學生對課程的理解實時同步，方便教師進行互動教學。與此同時，錄播系統(tǒng)完整的記錄下整個教學過程。一鍵下課，設備將迅速恢復至課前狀態(tài)。

課上，老師提出課題，同學們通過平板或答題器操作參與互動，老師及時查看答題結果，進行講解。在課題評價環(huán)節(jié)，老師將投票選項推送到每個同學的平板頁面上，所有同學進行互動式投票。同學們還可以把平板與教師主屏相連接，將自己的作品投影到屏幕上。

智慧教室中電子班牌可對燈光等設備開關進行定時。在控制方式上節(jié)約能源時，還能體現(xiàn)系統(tǒng)的人性化。例如學校放假，統(tǒng)一時間段關閉教學樓棟的燈光。不止于燈光管控，還可對設備使用情況實時監(jiān)測統(tǒng)計，異常情況及時呈現(xiàn)告警報表，幫助管理人員快速定位故障，進行故障排查。并且可以檢測到包括溫度、濕度、光照強度、空氣質量等各個方面的環(huán)境參數，還可以和相應設備聯(lián)動，對室內環(huán)境進行調節(jié)。

智慧教室在提高教學效率的同時做好整個教學過程的數據采集及多維分析，涵蓋教學過程中的“教”、“學”、“管”、“評”、“測”全方面業(yè)務。