智慧課堂有別于傳統(tǒng)授聽(tīng)課方式;課前學(xué)生提前預(yù)習(xí)，課中學(xué)習(xí)分組討論，隨時(shí)測(cè)試;教師能快速掌握每位學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)智慧課堂具有互動(dòng)性、感知性、開(kāi)放性等特征。

智慧課堂是從教與學(xué)的角度實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)習(xí)的智慧，提供多種教學(xué)工具、教學(xué)模式。

基于先進(jìn)的教學(xué)理念和真實(shí)的教學(xué)情境，結(jié)合云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，以軟硬一體的方式實(shí)現(xiàn)集中智能錄制、遠(yuǎn)程互動(dòng)以及常態(tài)化的直播錄播，為教學(xué)決策提供大數(shù)據(jù)支撐，實(shí)現(xiàn)教學(xué)決策數(shù)據(jù)化、評(píng)價(jià)反饋即時(shí)化、交流互動(dòng)立體化、資源推送智能化，打造智能、高效的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。

同時(shí)起到為老師減負(fù)、為學(xué)生減負(fù)、為家長(zhǎng)減負(fù)的作用。學(xué)生從此期待上課，教師備課更高效，教學(xué)更輕松，家長(zhǎng)輕松參與家校共育，管理者累積學(xué)校數(shù)據(jù)資產(chǎn)。

智慧課堂是以課堂為中心、教學(xué)為場(chǎng)景、效果為重點(diǎn)、數(shù)據(jù)為互通，實(shí)現(xiàn)教學(xué)能力和學(xué)習(xí)效果的雙向提升。